种子已经发芽，新旅程即将开始
三年了。从三岁时数葡萄都会数错的小豆丁，到六岁时能用心算解决生活问题、用逻辑推理做数独的小小少年。
这三年，他在数学上学会了很多：数数、比较、分类、模式识别、加减运算、凑十法、时间空间、逻辑推理、乘除法的初步理解……
但这张清单不是我写这些记录的原因。知识清单只是"发生了什么"的目录，而我想留下的，是"这一切为什么发生"。
好奇心。他仍然会问"为什么"。仍然是那个看到新鲜事物就想弄明白的孩子。数学对他来说从来不是答案，而是问题——是通往更多"为什么"的入口。好奇心没被刷题耗尽，这是我最大的成就。
自信心。他始终觉得"数学是我擅长的"。不是因为做了多少题、考了多少分——他从来没做过一张试卷。而是因为每一次探索都得到了鼓励，每一次"犯错"都被当成学习的机会，每一天的数学都融在欢笑里。这份自信是我们一起建立的。
爱。对他来说，数学是妈妈陪他搭积木的下午、是扑克牌大战的晚上、是逛超市路上的数字游戏、是做烘焙时的量杯对话。数学从来不是一门学科，而是我们一起度过的时间。
这一段旅程结束了。新的旅程，从小学开始。
—— 小树苗妈妈，写于他六岁生日前夜